Raisons du choix de la grossesse chez les étudiantes en année de licence dans les universités d’Etat au Cameroun : cas de l’Université de Dschang
DOI :
https://doi.org/10.55595/lakisa.v5i10.299Mots-clés :
motivation, grossesse, étudiante-chercheure, facteurs explicatifs, prise de risque.Résumé
La présente contribution explore les raisons du choix de la grossesse chez les étudiantes de troisième année universitaire. Dans cette perspective, nous avons élaboré un guide d’entretien visant à savoir chez chacune des étudiantes enceintes rencontrées, la raison fondamentale de sa grossesse. Après analyse des résultats, il apparait clairement que les raisons qui expliquent le choix d’une grossesse chez les étudiantes sont internes (81,84%) d’une part et externes (18,16%) d’autre part. Plus spécifiquement, la liberté d’être mère, le désir et la volonté personnelle sont évoquées. Par contre, pour les raisons externes, les pressions liées au statut matrimonial, les pressions familiales et la concurrence au sein de la fratrie justifient le choix. Ces résultats apportent un soutien à la théorie de la motivation à partir de Maslow (théorie des besoins) et de Deci et Ryan (théorie de l’autodétermination) dans l’optique d’expliquer les raisons du choix de la grossesse chez les étudiantes de troisième année de l’Université de Dschang. D’autres études, menées auprès des autres universités avec des étudiantes des cycles Master et Doctorat, sont envisageables pour des logiques de comparaison d’une part. Aussi, il serait judicieux de rechercher les fondements de la conciliation études et parentalité dans le souci de questionner la dimension résiliente en milieu estudiantin, favorable à la libéralisation des ambitions universitaires.
